Emotività - Emotionality
Emotività è l'osservabile comportamentale e fisiologica componente di emozione . È una misura della reattività emotiva di una persona a uno stimolo . La maggior parte di queste risposte può essere osservata da altre persone, mentre alcune risposte emotive possono essere osservate solo dalla persona che le vive. Le risposte osservabili all'emozione (ad es. sorridere) non hanno un unico significato. Un sorriso può essere usato per esprimere felicità o ansia, mentre un cipiglio può comunicare tristezza o rabbia. L'emotività è spesso utilizzata dai ricercatori di psicologia sperimentale per rendere operativa l' emozione negli studi di ricerca.
Le prime teorie
Alla fine del 1800, molti contributi di alta qualità si interessarono all'analisi delle emozioni grazie alle opere di psicologi e scienziati come Wilhelm Wundt , George Stout , William McDougall , William James e George Herbert Mead . William James ha preferito concentrarsi sugli aspetti fisiologici della risposta emotiva, pur non trascurando le componenti percettive o cognitive . William McDougall pensava all'emozione come all'articolazione di una risposta naturale costruita sull'istinto. Altri psicologi hanno argomentato che sebbene i gesti esprimano emozione, questa non è la totalità della loro funzione. Wundt ha analizzato che l'emozione ritrae sia l'espressione che la comunicazione.
come irrazionale
Una delle opinioni più antiche sull'emozione è che l'emozione indica inferiorità. Nella prima psicologia si credeva che la passione (emozione) fosse una parte dell'anima ereditata dagli animali e che dovesse essere controllata. Salomone identificò che nel movimento romantico del diciottesimo e diciannovesimo secolo si scoprì che ragione ed emozione erano opposti.
Come fisiologico
Le risposte fisiologiche alle emozioni hanno origine nel sistema nervoso centrale , nel sistema nervoso autonomo e nel sistema endocrino . Alcune delle risposte includono: frequenza cardiaca, sudorazione, frequenza e profondità della respirazione e attività elettrica nel cervello. Molti ricercatori hanno tentato di trovare una connessione tra emozioni specifiche e un corrispondente modello di risposte fisiologiche, ma i risultati sono stati inconcludenti.
Teorie successive
Le teorie significative dell'emozione possono essere suddivise in tre categorie principali: fisiologiche, neurologiche e cognitive. Le teorie fisiologiche implicano che l'attività all'interno del corpo può essere responsabile delle emozioni. Le teorie neurologiche suggeriscono che l'attività all'interno del cervello porta a risposte emotive. Infine, le teorie cognitive sostengono che i pensieri e altre attività mentali hanno un ruolo vitale nella stimolazione delle emozioni. Il buon senso suggerisce che le persone diventano prima consapevolmente consapevoli delle proprie emozioni e che le risposte fisiologiche seguono poco dopo. Le teorie di James-Lange, Cannon-Bard e Schachter-Singer contraddicono la teoria del senso comune.
James-Lange
La teoria delle emozioni di James-Lange è stata proposta dallo psicologo William James e dal fisiologo Carl Lange . Questa teoria suggerisce che le emozioni si verificano come risultato di risposte fisiologiche a stimoli o eventi esterni . Ad esempio, questa teoria suggerisce che se qualcuno sta guidando lungo la strada e vede i fari di un'altra auto dirigersi verso di lui nella sua corsia, il suo cuore inizia a battere forte (una risposta fisiologica) e poi ha paura (la paura è l'emozione).
Cannone-Bardo
La teoria di Cannon-Bard , che è stata concettualizzata da Walter Cannon e Phillip Bard, suggerisce che le emozioni e le loro corrispondenti risposte fisiologiche siano vissute simultaneamente. Usando l'esempio precedente, quando qualcuno vede l'auto venire verso di lui nella sua corsia, il suo cuore inizia a battere forte e allo stesso tempo ha paura.
Schachter-cantante
Stanley Schachter e Jerome Singer hanno proposto una teoria nota anche come teoria dell'emozione a due fattori, che implica che l'emozione abbia due fattori: l'eccitazione fisica e l'etichetta cognitiva. Ciò suggerisce che se l'attività fisiologica si verifica per prima, allora deve essere distinta cognitivamente come causa dell'eccitazione ed etichettata come emozione. Usando l'esempio di qualcuno che vede un'auto che viene verso di loro nella loro corsia, il loro cuore inizia a battere forte e identificherebbero che devono avere paura se il loro cuore sta correndo, e da lì inizierebbero a provare paura.
Differenze di genere
Si ritiene che l'opposizione tra pensiero razionale ed emozione sia parallela alla simile opposizione tra maschio e femmina. Una visione tradizionale è che "gli uomini sono visti come razionali e le donne come emotive, prive di razionalità". Tuttavia, nonostante queste idee, e nonostante le differenze di genere nella prevalenza dei disturbi dell'umore , l'evidenza empirica sulle differenze di genere nella risposta emotiva è mista.
Quando si impegnano in interazioni sociali, gli studi dimostrano che le donne sorridono significativamente più degli uomini. È difficile determinare l'esatta differenza tra maschi e femmine per spiegare questa disparità. È possibile che questa differenza nell'espressione delle emozioni sia dovuta alle influenze della società e alla conformità ai ruoli di genere . Tuttavia, questo potrebbe non spiegare completamente perché gli uomini sorridono meno delle donne.
Il ruolo di genere maschile coinvolge caratteristiche come forza, conoscenza esperta e natura competitiva. Sorridere può essere stereotipicamente associato alla debolezza. Gli uomini possono sentire che se si impegnano in questa debolezza percepita, ciò potrebbe contraddire i loro tentativi di mostrare forza e altri tratti del ruolo di genere maschile. Un'altra ampia spiegazione per il contrasto nell'espressione di genere maschile e femminile è che le donne hanno riferito di sperimentare livelli maggiori di intensità emotiva rispetto agli uomini, sia in aspetti positivi che negativi, che potrebbero naturalmente portare a una maggiore risposta emotiva. È stato anche riferito che gli uomini hanno maggiori probabilità di confidarsi con le compagne, rivelando le loro emozioni e intimità, mentre le femmine sono generalmente a loro agio nel confidarsi con entrambi i sessi. Ciò suggerisce che gli uomini sono più particolari su come esprimono le emozioni che provano, potenzialmente in relazione ai ruoli di genere.
Attraverso le culture
Ci sono sei emozioni universali che si espandono in tutte le culture. Queste emozioni sono felicità , tristezza , rabbia , paura , sorpresa e disgusto . Esiste un dibattito sul fatto che il disprezzo debba essere combinato con il disgusto. Secondo Ekman (1992), ciascuna di queste emozioni ha anche espressioni facciali universalmente corrispondenti.
Oltre alle espressioni facciali che si dice accompagnino ogni emozione, ci sono anche prove che suggeriscono che una certa attività del sistema nervoso autonomo (ANS) è associata alle tre emozioni di paura, rabbia e disgusto. Ekman teorizza che queste emozioni specifiche siano associate alle risposte fisiologiche universali dovute all'evoluzione . Non ci si aspetterebbe di osservare le stesse risposte fisiologiche per emozioni non specificamente legate alla sopravvivenza, come la felicità o la tristezza.
Le teorie di Ekman furono inizialmente contestate da James A. Russell e da allora sono state testate da una varietà di ricercatori, con risultati ambigui. Ciò sembra riflettere problemi metodologici relativi sia alle regole espositive sia alle componenti dell'emozione . Il pensiero attuale favorisce un mix di universalità sottostante combinata con significative differenze culturali nell'articolazione e nell'espressione delle emozioni. Le emozioni hanno funzioni diverse nelle diverse culture.
Positivo
L'emotività positiva è la capacità di controllare l'umore e le emozioni positive, le persone con emozioni positive cercano una ricompensa sociale. L'emotività positiva può essere un fattore preventivo nel bloccare alcuni tipi di malattie mentali. In uno studio su un campione di 1.655 giovani (54% ragazze; 7-16 anni), è emerso che maggiore era la loro emotività positiva, minore sarebbe stata la loro depressione. La depressione è stata considerata dalla sua definizione dell'incapacità di ricevere emozioni positive o piacere. Il temperamento del giovane, le strategie di regolazione delle emozioni adattive (ER) e i sintomi depressivi sono stati determinati attraverso un questionario. Lo studio ha anche riferito che i sintomi depressivi potrebbero essere ridotti attraverso la regolazione delle emozioni dell'umore positivo. Uno studio di Charles T. Taylor et al. collegato l'essere esposti a emozioni positive prima di un intervento chirurgico a una minore ansia e una diminuzione dei sintomi dopo il trattamento.
Negativo
L'emotività negativa è l'opposto dell'emotività positiva. Le persone non sono in grado di controllare il proprio umore e le proprie emozioni positive. Ognuno sperimenta l'emotività negativa a diversi livelli, ci sono diversi fattori che influenzano ogni individuo in modo diverso. L'emotività negativa influenza molti aspetti della nostra vita in termini di coping e di relazione che le persone condividono tra loro. Il nevroticismo è uno dei maggiori fattori riscontrati nell'emotività negativa. Qualcuno nello spettro più alto del nevroticismo è spesso più ansioso e gode dei sentimenti della loro emozione negativa. Alcune ricerche suggeriscono che i bambini obesi rispetto ai bambini non obesi hanno livelli più elevati di emotività negativa e la capacità di controllare le emozioni.